今天,小編給大家講一出在中山大學(xué)附屬第六醫(yī)院口腔科·惠陽(yáng)三和醫(yī)院共建口腔中心真實(shí)上演的“大戲”!
劇情介紹:
日前,惠陽(yáng)三和醫(yī)院口腔中心來(lái)了一名特殊的患者——貝貝。他是一名來(lái)自星星的孩子,被自閉癥掌控了心智,導(dǎo)致貝貝很難與人進(jìn)行溝通,尤其是面對(duì)口腔治療時(shí),恐懼感會(huì)瞬間爆棚,無(wú)法配合口腔醫(yī)生進(jìn)行治療。為了治好貝貝的口腔疾病,中山大學(xué)附屬第六醫(yī)院口腔科·惠陽(yáng)三和醫(yī)院共建口腔中心主任房思煉博士決定使用大招——笑氣鎮(zhèn)靜技術(shù),暫時(shí)封印住貝貝身上的病魔——自閉癥。這場(chǎng)大戲也由此拉開(kāi)了序幕……
主要人物:
1.房思煉主任——博士、博士后、主任醫(yī)師、碩士生導(dǎo)師
2.貝貝——自閉癥患者,也稱(chēng)為來(lái)自星星的孩子
3.貝貝爸——偉大而愛(ài)子心切的爸爸
4.貝貝媽——偉大而愛(ài)子心切的媽媽
5.林醫(yī)生——房思煉主任助手
6.護(hù)士小文——愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)的口腔護(hù)士
7.護(hù)士小李——愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)的口腔護(hù)士
8.護(hù)士小謝——愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)的口腔護(hù)士
正文
場(chǎng)景一
貝貝爸、貝貝媽忐忑不安地帶著貝貝走進(jìn)口腔中心VIP診室,找到房思煉主任。表面來(lái)看,貝貝的嘴角有比較嚴(yán)重的裂傷,但只需要做個(gè)小小的縫合手術(shù)就可以了。為什么貝貝爸、貝貝媽會(huì)這么緊張,而且還要找專(zhuān)家就診呢?
貝貝媽?zhuān)ㄉ袂殪t腆):房主任您好,不好意思,我們這孩子患有自閉癥,在家里連刷牙都不愿意配合,而且膽子特別小,看到陌生的環(huán)境和人就非常害怕。所以,想請(qǐng)您看看,有沒(méi)有什么辦法,可以幫助他縫合一下嘴角?
房思煉主任:沒(méi)事,孩子患有自閉癥不是父母的錯(cuò),不用感到不好意思。我們一定會(huì)想辦法幫助你們的。

話(huà)雖這么說(shuō),但房主任內(nèi)心里還是沉思了片刻。因?yàn)樽蚤]癥兒童存在嚴(yán)重溝通障礙,而且更容易對(duì)陌生環(huán)境產(chǎn)生恐懼不適,除少數(shù)輕癥患者外絕大部分都不能配合口腔治療。因此,以前很多自閉癥兒童只能在束縛下進(jìn)行治療,即由多人強(qiáng)制固定患者,并強(qiáng)制患者開(kāi)口配合治療。但是,治療過(guò)程中他們會(huì)因不自主的動(dòng)作而造成口腔軟硬組織損傷,而且束縛下的治療還存在加重心理?yè)p傷的可能性,對(duì)患者和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)身心兩方面都要承受巨大壓力。怎么才能讓貝貝輕松接受和配合口腔治療呢?
稍微思索后,房思煉主任就想到了口腔中心在惠陽(yáng)區(qū)率先引進(jìn)的笑氣鎮(zhèn)靜技術(shù)。笑氣鎮(zhèn)靜技術(shù)采用笑氣和氧氣的混合氣體,通過(guò)相應(yīng)的設(shè)備讓患者吸入笑氣后,可以消除恐懼感和心理障礙,主動(dòng)配合治療,適用于對(duì)口腔治療極度恐懼、緊張的各類(lèi)人群,讓這類(lèi)患者得到舒適化的口腔治療服務(wù)。對(duì)于貝貝而言,笑氣剛好可以克制自閉癥引起的對(duì)口腔治療的抗拒、恐懼情緒。
隨即,房思煉主任就此與貝貝爸和貝貝媽進(jìn)行了耐心、詳細(xì)的溝通……
場(chǎng)景二
護(hù)士小文引導(dǎo)貝貝爸、貝貝媽、貝貝來(lái)到進(jìn)口牙椅前,打算讓貝貝躺到牙椅上,準(zhǔn)備進(jìn)行治療。
貝貝媽?zhuān)鹤屛蚁忍缮先グ桑?/span>
隨后,貝貝媽躺到了牙椅上,接著讓貝貝躺到自己的肚子上,并用雙手抱住貝貝。很顯然,貝貝媽是想用自己的懷抱給貝貝更多的安全感,以便接受治療,但肚子上壓著一個(gè)五六周歲的孩子,并不是一件輕松的事。在場(chǎng)的醫(yī)護(hù)人員,都被貝貝媽的愛(ài)子之心感動(dòng)了。
鋪巾、開(kāi)燈、將笑氣鎮(zhèn)靜技術(shù)設(shè)備推入診室……一切都有序地進(jìn)行著。
貝貝(突然):害怕,害怕……
躺在媽媽肚皮上的貝貝開(kāi)始不安分起來(lái),手腳亂動(dòng),嘴里不斷重復(fù)說(shuō)著“害怕”,自閉癥帶來(lái)的強(qiáng)大恐懼感表露無(wú)遺。
見(jiàn)此情景,房思煉主任立即示意大家停下手中的動(dòng)作,和貝貝的爸媽一起安撫貝貝,護(hù)士小文、小李還輕輕地按摩貝貝的手腳,溫言細(xì)語(yǔ)地告訴貝貝,讓他不要害怕。貝貝爸看著房思煉主任以及四五名醫(yī)護(hù)人員都如此細(xì)心地關(guān)愛(ài)貝貝,感動(dòng)得眼眶潮濕。一會(huì)兒后,貝貝的動(dòng)作變小了,房思煉主任馬上讓助手林醫(yī)生為貝貝戴上笑氣吸管。但由于貝貝還在張口說(shuō)著“害怕”,吸入的氣體較少,效果并不明顯,于是大家又開(kāi)始哄貝貝盡量不要張口。
在大家的努力下,貝貝說(shuō)話(huà)越來(lái)越少,開(kāi)始吸入笑氣。自閉癥引起的恐懼、不安、抗拒,在笑氣的作用下,就像被封印住了一樣,貝貝變成了一個(gè)“安靜”接受口腔治療的乖寶寶。為了不“驚醒”貝貝,房思煉主任選擇了一根最細(xì)的麻醉針頭,為貝貝縫合手術(shù)位置進(jìn)行了無(wú)痛麻醉注射。隨即,又飛針走線(xiàn)為貝貝進(jìn)行了縫合手術(shù)。無(wú)痛注射和縫合手術(shù)幾乎一氣呵成,精準(zhǔn)、快捷,躺在媽媽身上的貝貝幾乎毫無(wú)反應(yīng)。
房思煉主任:為貝貝進(jìn)行縫合手術(shù),最大的難點(diǎn)就是貝貝作為自閉癥患者,會(huì)不自主地抗拒治療。但是,通過(guò)笑氣鎮(zhèn)靜技術(shù),實(shí)施舒適化治療,同時(shí)在醫(yī)生、護(hù)士、家長(zhǎng)的配合和安撫下,貝貝的治療過(guò)程比較輕松,完全沒(méi)有哭鬧、抗拒,說(shuō)明治療過(guò)程對(duì)他的心理、生理都幾乎沒(méi)有造成痛苦。
看到貝貝順利完成了治療,貝貝爸媽?xiě)抑男膹氐追帕讼聛?lái)。同時(shí),為了讓貝貝輕松接受治療,口腔中心專(zhuān)家以及多名醫(yī)護(hù)人員不惜時(shí)間、不計(jì)成本,并動(dòng)用笑氣等先進(jìn)設(shè)備,為貝貝進(jìn)行舒適化口腔治療,對(duì)此,貝貝爸媽非常感動(dòng),連說(shuō)謝謝,貝貝爸甚至感動(dòng)得眼眶泛紅。
(謹(jǐn)以此篇獻(xiàn)給所有愛(ài)護(hù)寶寶口腔健康的父母,以及對(duì)口腔治療極度恐懼和緊張的患者。)
中山大學(xué)附屬第六醫(yī)院口腔科?惠陽(yáng)三和醫(yī)院共建口腔中心簡(jiǎn)介

惠陽(yáng)三和醫(yī)院口腔中心擁有一支由中山大學(xué)附屬第六醫(yī)院口腔科主任、博士、博士后、主任醫(yī)師、碩士生導(dǎo)師房思煉主任,醫(yī)學(xué)碩士、副主任醫(yī)師劉志勇副主任領(lǐng)銜的專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍,具備扎實(shí)的口腔專(zhuān)業(yè)技術(shù)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),讓惠陽(yáng)區(qū)及周邊地區(qū)患者,足不出惠陽(yáng),即可享受省城大型三甲醫(yī)院口腔科的一流口腔醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),還引進(jìn)了卡瓦三合一CT、牙片機(jī)、卡瓦綜合治療臺(tái)、啄木鳥(niǎo)牙周治療儀、超聲潔牙機(jī)、超聲骨刀、意大利種植牙系統(tǒng)、笑氣鎮(zhèn)靜技術(shù)設(shè)備等高精尖設(shè)備。VIP的診療環(huán)境+高端的技術(shù)設(shè)備+一流的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)+貼心的服務(wù)措施,惠陽(yáng)三和醫(yī)院口腔中心全力為您的口腔健康保駕護(hù)航。
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